北大与南方都市报共设新闻奖学金，九名同学获表彰

一份源自广州的媒体奖学金，怎可横跨两千公里，于北京大学的新闻学院内激起波澜呢？12月22日的下午，九名北大新闻学子所接过的，不单单是一张证书，更是一份来自业界对于“专业主义”的庄重认可。这场由《南方都市报》和北京大学新闻与传播学院共同举办的颁奖礼，把学界与业界的距离拉近到了最近之处。

一份奖学金的特殊门槛

和多数把成绩排名当作唯一标准的奖学金不一样，“北大南方都市报新闻奖学金”的评选标准直接对准了“专业实践成果”。这表明，获奖者不但要在课堂上成绩拔尖儿，还非得在新闻一线拿出高质量的作品。12月22日评选结果公布后，常务副院长徐泓老师当场宣读了《南方都市报》给每位获奖者专门定制的评语，这些评语细致到评价了每个人的采访经过、稿件深度或者对新闻理想的坚守。这些精准点评，是来自业界前辈的，对于在场的学生而言，要比一张证书更具分量。

业界导师的现场“诊断”

在颁奖会上，魏东，也就是《南方都市报》的总经理现身了，这使得这场活动增添了浓浓的“实战”意味。他不但阐述了报社的发展现况，还清晰地表明了媒体机构对于新闻教育深度介入的态度。魏东讲道，当下已经有不少北大毕业的学生在《南方都市报》成长为了业务骨干，他们具备扎实的理论知识基础以及能够迅速适应一线工作的能力，这是报社乐意持续投入奖学金、持续对北大新闻教育予以关注的关键缘由。这样一种双向输送的良好循环，让奖学金不再仅仅是单向的资金援助，而是变成了人才挑选的预先步骤。

评语背后的专业标准

宣读评语之际，徐泓老师发出感慨，那些源自《南方都市报》的点评，本身就是一堂充满生动性的业务课。评语并非仅仅停留在“表现优异”这般空泛的表扬层面，而是细化到某位同学于调查报道里所展现出的突破能力，或者另外一位同学在新闻评论中所体现出的逻辑深度。举例来说，2005级硕士陆洲身为特等奖获得者，其以往的新闻实践经历被当作典型案例予以剖析。有这样一种做法，它把业界的评价体系直接引入学院，就使得在场的低年级学生能够直观地感受到，新闻行业的门槛，是靠着一篇篇扎实的稿件砌成的，也是靠着一次次严谨的采访砌成的，是由两者才能共同砌城的了。

获奖者身上的共同特质

从获奖名单去看，可以发现九名学生进行了层次覆盖，覆盖了硕士与本科这两个层次呢，专业方向含有新闻学，还有传播学，以及广播电视新闻学。他们中间存在像陆洲、夏侯昭珺此类的2005级硕士，另外也有田甜、张雪皎等2003级本科生。这些学生存在一个共同的特点，那就是在在校期间都参与了数量众多的新闻实践，这些新闻实践超出了课程要求。不管是深入基层去进行采访，还是针对复杂事件开展独立调查，他们凭借行动把自己对新闻专业的投入程度给证明了。这种选拔方式有点特别，它不区分年级，仅仅依据实践成果来进行选拔，在高校众多类型的奖学金里，这样的情况并不常见。

媒体与学院的新型联动

这次合作可不是单纯那种普通的企业赞助状况，是《南方都市报》跟北京大学新闻与传播学院在人才培养理念方面有着深度的契合情况。徐泓老师着重特别强调说，她极其非常认同《南都》对于新闻教育的理解看法，就是新闻人才的培养一定要紧密地对接行业需求状况。在12月22日举行的会议之上，双方呈现显示出了一种新型的联动模式情形：媒体机构不是仅仅只是被动地接收毕业生人员，而是从在校阶段就已然开始介入到人才识别与激励环节当中，借助通过奖学金、评语、面对面进行交流等多种方式途径，把业界标准提前放置前置到校园里面。这种模式对改善新闻教育与实践脱节的问题，具有实际参考价值。

准新闻人的“痛并快乐着”

获得特等奖的陆洲，在代表获奖同学发言之际，回顾了自身一路走来的实践经历 ，他用“痛并快乐着”去形容一位准新闻人的成长轨迹 ，痛，是来自追寻真相时碰到的阻力 、反复修改稿件时承受的压力 ，快乐，是源于报道发出后推动问题得以解决所产生的成就感 ，陆洲的发言引发了在场同学的共鸣 ，因为这种感受恰是新闻专业学生最为真实的状态 ，他最后宣称自己会沿着这条道路持续走下去 ，这句话亦代表了这批获奖学生对未来的共同承诺。

审视完这九位荣获奖项者的经历状况，你是不是在新闻实践当中有过体尝“痛且快乐着”这般感受的情形呢？欢迎于评论区域分享你的故事内容，要是这篇文章使你对新闻教育产生了全新认知，那么不妨点一个赞，以便让更多人得以看到。